Toluca, Estado de México a 20 de Abril 2026 .- En un entorno donde las condiciones de origen suelen marcar límites invisibles, un grupo de jóvenes de secundaria de San José del Rincón ha decidido contradecir esa narrativa con hechos, disciplina y visión. Se trata de los estudiantes de la Escuela Secundaria Técnica No. 33 “Valentín Gómez Farías”, integrantes del equipo de robótica Venabots, quienes hoy encarnan una idea que trasciende lo técnico: el talento, cuando encuentra respaldo, se convierte en transformación.
Durante una rueda de prensa que realizaron integrantes de la familia ”Vivelo» destacó que Venabots no es únicamente un equipo dedicado a la construcción de robots, sino una comunidad de jóvenes que edifica valores como la perseverancia, el liderazgo y el compromiso. Desde una escuela pública rural, han logrado posicionarse en competencias estatales, nacionales e internacionales, demostrando que el lugar de origen no determina el alcance de los sueños.
En este contexto, el grupo comunitario Lobos Dux de la familia ”Vivelo» refrendó su confianza en las nuevas generaciones mediante la entrega de apoyo económico de 95 mil 788 pesos, destinado a fortalecer la participación del equipo en sus próximos desafíos. Este respaldo no solo representa un recurso financiero, sino una afirmación concreta de que la comunidad cree en sus jóvenes y en su capacidad de trascender. El mensaje que atraviesa este acto es claro: ningún logro se construye en soledad. Detrás de cada avance de Venabots están los docentes que inspiran, las familias que sostienen y una comunidad que decide no ser espectadora, sino parte activa del cambio.
De cara a su próxima competencia, estos estudiantes no solo llevarán consigo conocimiento técnico, sino el peso simbólico de una comunidad que ha decidido acompañarlos. Son jóvenes de secundaria que, desde San José del Rincón, están demostrando que cuando se conjugan valores, esfuerzo y apoyo real, el futuro deja de ser una promesa distante para convertirse en una posibilidad tangible. Porque al final, más allá de los robots, lo que verdaderamente se está construyendo es algo más profundo: una generación que aprende a creer en sí misma y una sociedad que comienza a creer en ellos.



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