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Toluca, Estado de México a 20 de Abril 2026. – En ocasiones, la historia no se mide en fechas, sino en voluntades que deciden permanecer. Hace cien años, un pequeño grupo de maestras y maestros sembró algo más que una organización: sembró una idea de comunidad frente a la incertidumbre.

Hoy, esa semilla sigue dando sombra.

El Sindicato de Maestros al Servicio del Estado de México (SMSEM) se prepara para conmemorar el centenario de aquel origen que, el 30 de abril de 1926, tomó forma en la Sociedad Mutualista de Maestros “Ánfora”. No fue solo un acto fundacional, sino un gesto de conciencia colectiva en tiempos donde la docencia requería no solo vocación, sino también respaldo.

Bajo la instrucción de su Secretario General, Jenaro Martínez Reyes, el sindicato ha dispuesto una serie de actividades que no buscan únicamente recordar, sino comprender el camino recorrido. En las instalaciones de Santa Cruz Atzcapotzaltongo, en Toluca, se abrirán espacios donde la memoria dialoga con el presente: exposiciones, conversatorios y encuentros que invitan a mirar atrás sin perder de vista lo que aún está por construirse.

Aquel grupo inicial de veinte profesoras y cinco profesores difícilmente habría imaginado la magnitud de su legado. Hoy, más de 105 mil docentes forman parte de una estructura que no solo creció en número, sino en significado.

La infraestructura del SMSEM —sus centros de desarrollo, espacios recreativos y unidades de atención— es testimonio material de una organización que ha sabido expandirse sin olvidar su raíz. Pero más allá de edificios y cifras, lo que se conmemora es una idea: la de que la educación también se defiende en colectivo.

Por ello, el programa inicia con la siembra de un ahuehuete, árbol que encarna la permanencia y la resistencia, como metáfora viva de un magisterio que ha aprendido a sostenerse en el tiempo.

Las voces que participarán en los conversatorios, las caminatas que evocan trayectorias compartidas y la placa que quedará como huella, no son actos aislados: son fragmentos de una misma narrativa, la de un gremio que ha sabido reconocerse en su historia.

Jenaro Martínez Reyes ha convocado a las maestras y los maestros a ser parte de esta conmemoración, no como espectadores, sino como herederos y constructores de una tradición que sigue en movimiento.

Porque al final, celebrar cien años no es mirar hacia atrás con nostalgia, sino hacia adelante con conciencia: entender que lo construido no es un punto de llegada, sino una responsabilidad que continúa