Toluca, Estado de México, 17 de Junio de 2026.— Las instituciones no permanecen vivas por la fuerza de la costumbre, sino por su capacidad de pensarse. Bajo esa premisa, el Anteproyecto de Reforma a la Ley de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) continúa avanzando con el respaldo de 38 de los 55 espacios académicos e instancias universitarias, consolidándose como un ejercicio de reflexión colectiva sobre el futuro de la institución.
Más que una actualización normativa, el proceso representa una oportunidad para que la comunidad universitaria dialogue sobre la universidad que desea construir en las próximas décadas. En cada espacio donde la iniciativa ha sido presentada, los órganos de gobierno han aportado observaciones, opiniones y propuestas que serán analizadas e integradas, ya sea en la versión final de la Ley o en los instrumentos reglamentarios que la acompañen.
Facultades, centros universitarios, preparatorias, unidades académicas profesionales e institutos han expresado su respaldo al anteproyecto, en un proceso que busca que las distintas voces de la comunidad formen parte de una misma conversación institucional.
Uno de los momentos más significativos ocurrió el pasado 12 de junio, cuando representantes de 11 espacios universitarios aprobaron de manera unánime la propuesta durante una sesión colegiada realizada en el Edificio de Rectoría, fortaleciendo la legitimidad y el alcance de este ejercicio participativo.
La relevancia de esta reforma radica también en el tiempo transcurrido desde la última actualización de la Ley Universitaria. Después de más de tres décadas, la UAEMéx se encuentra ante la posibilidad de armonizar sus principios históricos con las exigencias de una educación superior cada vez más compleja, diversa y dinámica.
La propuesta incorpora mecanismos orientados a fortalecer la vida democrática universitaria, entre ellos el voto universal, directo, secreto y vinculante para la elección de autoridades, la creación de un órgano electoral universitario y una representación más amplia de los espacios académicos en el Consejo Universitario.
Asimismo, plantea reforzar la transparencia, la rendición de cuentas, la ética institucional y la protección de los derechos humanos, al tiempo que incorpora principios como la libertad académica, la igualdad de género, la inclusión, la sustentabilidad y el acceso abierto al conocimiento.
En esencia, la reforma propone que la universidad no sea únicamente un espacio donde se transmite saber, sino una comunidad capaz de renovarse a sí misma, reconociendo que la autonomía también implica la responsabilidad de construir, entre todas y todos, las reglas que orientarán su futuro.
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